Архив рубрики: Урок 14. Смена ролей

Урок, посвященный навыку использования различных ролевых стратегий, ролевому обмену.

«ТЕАТР» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 14

Вы так давно хотели пойти вместе с партнером в театр, и он, хоть и совсем не театрал, сдался, купил дорогие билеты, оделся специально для этого случая, ждет там у главного входа, когда вы приедете. А вас оставил на работе начальник — до невозможности важное совещание, никак не уйти. Ситуация просто ужас какая неудобная, и конца этому совещанию не предвидится. Вы пишете партнеру сообщение.


Задача: попросить извинения

Читать далее «ТЕАТР» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 14

РАЗБОР ЭТЮДОВ ПО ЗАДАНИю “ТЕАТР” К УРОКУ 14

Полезно иногда становится на место партнера — смотреть на ситуацию его глазами. Умение вовремя переключиться может уменьшить накал эмоций и дать время разобраться и подстроиться под состояние партнера. Поясню на примере нашего задания.

Читать далее РАЗБОР ЭТЮДОВ ПО ЗАДАНИю “ТЕАТР” К УРОКУ 14

«ПРОЯВИТЬ ВЛАСТЬ» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 14

Вы не так давно познакомились, договариваетесь о встрече. Партнер — то ли рыцарски-великодушно, то ли снимая с себя ответственность, то ли еще почему-либо — предлагает вам самой выбрать время и место, а уж он послушно сделает, как вы скажете. Вы, хорошая ученица Школы, решаете воспользоваться возможностью и выполняете его просьбу из настолько доминирующей позиции, насколько это для вас в принципе возможно.

Задача: показать, что вы можете проявить власть

Читать далее «ПРОЯВИТЬ ВЛАСТЬ» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 14

РАЗБОР ЗАДАНИЯ «ПРОЯВИТЬ ВЛАСТЬ» К УРОКУ 14

Проявляя власть, будьте максимально подробны. Описывайте простые, понятные партнеру действия, чтобы у него не осталось вопросов. Прикажите, как ему выглядеть, как себя вести, что говорить, куда смотреть, что заказать и прочее.

Читать далее РАЗБОР ЗАДАНИЯ «ПРОЯВИТЬ ВЛАСТЬ» К УРОКУ 14

«ТЕАТР» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 14

Вы так давно хотели пойти вместе с партнером в театр, и он, хоть и совсем не театрал, сдался, купил дорогие билеты, оделся специально для этого случая, ждет там у главного входа, когда вы приедете. А вас оставил на работе начальник — до невозможности важное совещание, никак не уйти. Ситуация просто ужас какая неудобная, и конца этому совещанию не предвидится. Вы пишете партнеру сообщение.


Задача: попросить извинения

Читать далее «ТЕАТР» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 14

«Проявить власть» Задание 01 к уроку 14

Вы не так давно познакомились, договариваетесь о встрече. Партнер — то ли рыцарски-великодушно, то ли снимая с себя ответственность, то ли еще почему-либо — предлагает вам самой выбрать время и место, а уж он послушно сделает, как вы скажете. Вы, хорошая ученица Школы, решаете воспользоваться возможностью и выполняете его просьбу из настолько доминирующей позиции, насколько это для вас в принципе возможно.

Задача: показать, что вы можете проявить власть

Читать далее «Проявить власть» Задание 01 к уроку 14

Разбор 1 задания «Проявить власть» к уроку 14

Если понаблюдать за собой, за тем как мы общаемся, как реагируем на внимание, на отказы, как пытаемся привлечь и заинтересовать партнёра, можно отследить привычную тактику в поведении. Она часто используется неосознанно, на автомате. И если когда-то это работало в нашу пользу, а сейчас не работает, стоит попробовать поучиться другому, непривычному для нас поведению. Например, проявить власть, если привыкли подчиняться.

Читать далее Разбор 1 задания «Проявить власть» к уроку 14

Разбор 2 задания «Проявить власть» к уроку 14

«Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Помните это высказывание?
Я бы ещё уточнила, сказав, что хороший солдат – может быть генералом. Потому что он умеет подчиняться. А значит, может и командовать.

Читать далее Разбор 2 задания «Проявить власть» к уроку 14

ОС на задание «Проявить власть» к уроку 14.

Видео-разбор Саши задания «Проявить власть» к уроку «Смена ролей».

Читать далее ОС на задание «Проявить власть» к уроку 14.

Разбор этюдов к Заданию 01 урока 14

Это видео с комментариями Саши на ваши этюды, написанные к заданию 01 по уроку «Смена ролей». На сайте этих этюдов нет, они исполнялись в группе практического обучения.

Читать далее Разбор этюдов к Заданию 01 урока 14