Архив рубрики: I. Анализ прошлого

«АЭРОПОРТ» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 04

Вы рассчитывали взять в этом месяце квартиру в ипотеку и сыграть свадьбу, но вашего партнера сегодня уволили с работы за то, что у него был роман с секретаршей директора, которая теперь беременна. Об этом вы узнали не от него, а от его друга и коллеги, который вам позвонил и сказал, что ваш партнер сидит в аэропорту, ждет самолета, чтобы улететь в свой родной город и начать жизнь сначала. Вы пишете ему сообщение.

Читать далее «АЭРОПОРТ» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 04

Разбор задания «Аэропорт» к уроку 4

В целом — ситуация смешная. Очень похожа на розыгрыш или на злую шутку друга, который вам и поведал эту историю. В любом случае, поспешных выводов делать не стоит, и лучше всё узнать у первоисточника. То бишь, у партнера. 

Осталось уговорить его на встречу.

Читать далее Разбор задания «Аэропорт» к уроку 4

«БЫВШАЯ» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 03

Вы не так давно встречаетесь с этим человеком, и он вам очень нравится. Вчера он пригласил вас в ресторан и как-то ненарочно вышло, что он весь вечер горячо проговорил о ком-то, с кем встречался до вас — вероятно, он не может забыть прежних отношений. Потом вы разъехались по домам, и перед сном он прислал вам смс с благодарностью за прекрасно проведенное время и выражением надежды встретиться вновь. Вы пишете ему ответ.

Читать далее «БЫВШАЯ» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 03

ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 02

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - protey_roug_sm.jpg

Пару дней назад на каком-то мероприятии вы познакомились с человеком, который вам весьма приглянулся. Хорошо поговорили, обменялись контактами. Но сам он что-то не проявляет инициативы. Вы в сомнениях, но все же пишете ему сообщение.

Читать далее ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 02

Разбор этюдов к заданию урока 02

Согласно шэо — в человеке есть женская и мужская часть личности. Женская — отвечает за стабильность и выживание. Мужская — за воспроизводство и отстаивание границ. (Изучите модель Контурная Карта, если хотите разобраться подробнее в устройстве человека). Проявляя инициативу, вы берете на себя мужскую роль и демонстрируете наличие у себя мужских качеств.

Читать далее Разбор этюдов к заданию урока 02

ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 01

Вы познакомились в сети, человек вам понравился, решили встретиться, встретились. Поговорили, кофе попили. Он и спрашивает, между прочим: “Каких отношений ты хочешь?” Вы ответили какими-то общими фразами, ну и разговор переключился на другую тему.

Читать далее ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 01

Разбор задания 01 к уроку 01

Приветствую новую группу учащихся и каждого из вас в отдельности. Мы с вами уже знакомы, и, помимо нашего общения по почте и в чате, я буду давать обратную связь на ваши этюды в форме разбора на учебном сайте.

Итак, первое задание.

Читать далее Разбор задания 01 к уроку 01

«ТЕАТР» ЗАДАНИЕ К УРОКУ 04

Ваш партнер, от которого вы без ума, пригласил вас в театр — все очень стильно, красиво и дорого. Вы готовились почти как на собственную свадьбу, за три часа уже были при полном параде, но он не приехал. В последний момент прислал смс, что прости, важные дела, все отменяется, в следующий раз обязательно сходим. На ваше “понятно” ответа от него не последовало. К ночи вам удалось взять себя в руки, и вы пишете ему сообщение, повторяя про себя два слова: “терпение и гибкость”.

Читать далее «ТЕАТР» ЗАДАНИЕ К УРОКУ 04

РАЗБОР СТАЖЕРА ЗАДАНИЯ «ТЕАТР» К УРОКУ 4

Последний из первого блока уроков, посвящённых анализу прошлого, урок “Терпение и гибкость” знакомит нас с практикой сдаваться и играть самого себя. Важнейшей из практик по работе с эмоциями в шэо. И я подумала, что вот как можно было справиться с заданием и связать его с уроком.

Читать далее РАЗБОР СТАЖЕРА ЗАДАНИЯ «ТЕАТР» К УРОКУ 4