Ваш новый партнер любит поговорить о вашей одежде — ему кажется, что вы как-то не так одеваетесь (для этюда выберите сами, как именно “не так”, отталкиваясь от своего реального образа — слишком вызывающе, чопорно, ярко и пр.) и, кажется, серьезно намерен внести в вашу внешность изменения. Вас это беспокоит.
Читать далее «СЕРЬЁЗНЫЕ НАМЕРЕНИЯ» ЗАДАНИЕ К УРОКУ 05Архив рубрики: II. Оценка будущего
РАЗБОР ЗАДАНИЯ «СЕРЬЁЗНЫЕ НАМЕРЕНИЯ» К УРОКУ 5
Наша одежда напрямую связана с нашими ценностями. Я как-то писала небольшой пост об этом. Вот тут почитайте.
Ваш стиль непременно подчинен какой-то идее. Даже если вы не осознаете этого. И задание тут направлено на то, я думаю, чтобы вы задумались — что это за идея. Спросите себя: Зачем я надела сегодня эту вещь? А зачем эту? Что она выражает?
«НАСМЕШКА» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 08
Человек, с которым вы уже некоторое время встречаетесь, во время одного из ваших выходов (в ресторан, в театр, в музей) довольно юмористически, как вам показалось, отнесся к вещи (платье, брюки, туфли…), которую вы, кстати, специально купили для этого выхода. Вы как-то отшутились в ответ или промолчали, но вечером решили написать ему сообщение.
Задача: определенно сказать все, что сочтете нужным
«ЛЮБОВНИК» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 07
Любовник — мужчина всей вашей жизни — пишет вам сегодня: “Прости, любовь моя, жена все узнала, она на грани, я не могу сделать ее и сынишку несчастными, нам надо все закончить, прощай”. Вы, очнувшись после обморока, пишете ему сообщение.
Задача: остаться в игре
«С КЕМ ЕЩЕ?» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 06
Есть человек, отношения с которым только завязываются. Но с перспективой — вы часто встречаетесь, и часто переписываетесь. Он явно заинтересован и хочет знать о вас больше — о родителях, о детстве, об интересах. А сегодня прислал сообщение: “Скажи, ты еще с кем-то переписываешься?” А вы как раз переписываетесь — и довольно долго — еще с одним человеком, причем характер этой переписки далек от дружеского. Вы даже встретились пару раз, но это ничего не значит, это не серьезно, и все же.
Читать далее «С КЕМ ЕЩЕ?» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 06«МЕЧТА» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 05
Сегодня партнер вас спросил серьезно: “Чего ты хочешь от жизни?” А вы не нашлись, что сказать. Но вечером собрались с мыслями и пишете ему сообщение.
Читать далее «МЕЧТА» ЗАДАНИЕ 01 К УРОКУ 05Короткая мечта
Мечта это ключевое понятие, когда мы говорим о выборе партнера для постоянных отношений. Какова мечта, таков будет и партнер.
Читать далее Короткая мечтаВопрос Ведущего
Вопрос Ведущего: «Что мы будем делать такое для мира, что он удовлетворит наши потребности?» Не важно, о каких потребностях идет речь, типа высоких или низких — важно, что личных, собственных, своих.
Читать далее Вопрос ВедущегоОн делает её под себя
«Партнер делает меня под себя» — тут есть оттенок жалобы, некий намек на отсутствие собственной воли, на беспомощность.
Читать далее Он делает её под себяОС на задание «Простейший совет» к уроку 8
Видео-разбор Саши задания «Простейший совет» к уроку «Оценить совместимость».
Читать далее ОС на задание «Простейший совет» к уроку 8