Вопрос Ведущего: «Что мы будем делать такое для мира, что он удовлетворит наши потребности?» Не важно, о каких потребностях идет речь, типа высоких или низких — важно, что личных, собственных, своих.

Пока человек не готов еще задать такой вопрос, пока он мямлит с осознанием потребностей и осознанием своего ЖП — жизненного проекта — он не Ведущий, ему еще надо учиться, быть ведомым у того, кто готов.

Таким образом, можно сказать, что Ведущего создает понимание своих желаний и понимание поля, на котором он собирается действовать. А ведомого создает желание иметь и то, и другое.

Как учить урок:

1. Урок 6.1. «Ведущая/ведомая роль»
2. Конспект урока.
3. Урок 6.2. Интервью Полины со мной.
4. Урок 6.3. Практика — упражнения для развития навыка.
5. Задание к уроку 06 (1 группа)
6. Задание к уроку 06 (2 группа)
7. Задание к уроку 06 (3 группа)
8. Задание к уроку 06 (4 группа)
9. Задание к уроку 06 (5 группа)
10. Все материалы раздела