Архив рубрики: Урок 3. Выбирать смело

Урок, посвященный навыку выбора «трудного» партнера для отношений.

Отношения с перспективой

Я думаю, что человеку для развития нужны два типа партнеров. Одни, преимущественно в начале осознанной жизни, дают нам понять, чего нам не хочется, “как не надо”. Другие напротив, снабжают нас положительными примерами.

Читать далее Отношения с перспективой

«Бывшая» Задание 01 к уроку 03

Вы не так давно встречаетесь с этим человеком, и он вам очень нравится. Вчера он пригласил вас в ресторан и как-то ненарочно вышло, что он весь вечер горячо проговорил о ком-то, с кем встречался до вас — вероятно, он не может забыть прежних отношений. Потом вы разъехались по домам, и перед сном он прислал вам смс с благодарностью за прекрасно проведенное время и выражением надежды встретиться вновь. Вы пишете ему ответ.

Читать далее «Бывшая» Задание 01 к уроку 03

Язык не поворачивается сказать

Когда вам нужно существенно вырасти, чтобы сказать о партнере «мой». Не в смысле «мой партнер», а в смысле «ты мой» (ему) или «а мой-то сегодня» (другим). Словно о домашнем животном.

Читать далее Язык не поворачивается сказать

Богатые и красивые

Саша Иванов

Привлекают вовсе не деньги и не внешность, а мозги и одухотворенность. Беда в том, что богатые и красивые кажутся умнее и духовнее. Именно из-за этого все наперекосяк. Точно-точно.

Урок 3.1. «Выбирать смело»

Саша Иванов

Вашему вниманию предлагается Третий урок проекта "Изабелла". Он о том, что предпочтительнее выбирать трудных партнеров - таких, про которых язык не поворачивается сказать "мой".

Читать далее Урок 3.1. «Выбирать смело»

Урок 3.1. (конспект)

Саша Иванов

Это проект “Изабелла”, 16 компетенций, необходимых для начала отношений.
Первые четыре компетенции касаются того, как извлечь выводы из прошлых ошибок.

Читать далее Урок 3.1. (конспект)

Урок 3.2. «Выбирать смело» (интервью)

Саша Иванов

Интервью к третьему уроку - Полина спрашивает про "консервную банку отношений", а именно как из нее выбраться, а я отвечаю, что выбираться надо не из банки, а из метафоры. Второй вопрос - как принять тот факт, что отношения это обучение, что они не пишутся сразу на "чистовик".

Читать далее Урок 3.2. «Выбирать смело» (интервью)

Урок 3.3. «Выбирать смело» (практика)

Саша Иванов

Практика к третьему уроку проекта "Изабелла". Как выскочить из метафоры "консервной банки" в отношениях - то есть когда стало либо дико скучно, либо когда вызов, который дает партнер, кажется чрезмерным, невозможным, немыслимым... Смотрите.

Читать далее Урок 3.3. «Выбирать смело» (практика)